Esta publicación del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña da respuesta a los criterios arquitectónicos a tener en cuenta para crear nuevos espacios educativos. Una visión de la arquitectura como una herramienta más para mejorar el sistema educativo.

A nivel gráfico hemos jugado con la tipografía, buscando el contraste de medidas y colores, dejando espacios en blanco generosos para dosificar y hacer más amena la lectura. La composición alterna entre una o dos columnas de texto, dando mucho protagonismo a las fotografías, el objetivo ha estado conseguir una maquetación dinámica y atractiva.